灵江小学班主任岗位聘任条件
1、严格履行《灵江小学班主任岗位职责书》;
2、政治思想良好,热爱祖国,坚持四项基本原则,认真参加政治理论学习,具有一定职业道德,严格遵守《教师法》、《教育法》和《未成年人保护法》;
3、业务能力强,能胜任本岗位工作,有上进心,有开拓、进取、创新意识;
4、工作认真负责,能遵守学习规章制度,顾全大局,团结协作,虚心接受别人意见,不断改进工作方法;
5、具有良好的个人素质,不酗酒,不在学生面前吸烟、不说脏话,不打架骂人,不滥发牢骚,不散布流言蜚语;
6、能积极服从学校工作安排、出色完成学校布置的工作任务;
7、具有一颗诚直的爱心,能热心帮助他人,积极关心、爱护学生;
8、有一定组织管理能力,能不断探索管理的新方法;
9、工作勤恳,不辞辛劳,任劳任怨,敢于献身教育事业;
10、身体状况良好,能坚持正常工作。
灵溪镇灵江辅导小学政教处
二○○五年九月
灵江小学班主任岗位聘任合同书
甲方:灵江小学
乙方:
根据灵江小学管理体制改革方案,灵江小学班主任实行岗位聘任制,甲方按照岗位需要,根据乙方业务水平、工作能力和身体健康状况,坚持双向选择原则,经学校研究聘任乙方为班主任,任期为一年,您在受聘期间必须履行下列合同。
乙方必须严格按照《灵江小学班主任岗位职责书》每一条款,履行您的义务;
如果您在受聘期间,出现失职问题,甲方有权向您提出警告;如果仍不改正并有严重失职现象发生,甲方有权解除聘约,并取消当月津贴;
甲方根据考核每月向乙方发放规定标准的班主任津贴,但乙方必须通过《灵江小学教师千分制考核办法》中有关班主任的各项工作的考核;
在年度考核中,甲方根据乙方工作情况实行年度考核,通过《灵江小学教师千分制考核办法》中有关班主任的各项工作的考核,给乙方定级为优、合格、不合格分别装入乙方个人档案,通过考核分值等级决定乙方是否续聘与解聘;
乙方在合同期内,能出色完成工作任务、成绩卓著、表现突出,量化考核分值名列前茅,乙方所带班级可列为学校示范班级、先进班级或文明班级行列,乙方可享受甲方授予的“优秀班主任”称号,并在职称评聘时享受优先待遇。
甲方根据学校实际,尽可能向乙方提供必要的办公条件,并对乙方的工作实行监督、检查和考核,对未履行合同、不能胜任者,甲方可对乙方随时解聘。
甲方:(签章) 乙方:(签章)
年 月 日
灵江小学班主任岗位职责书
1、热情、关怀、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生严格遵守《小学生日常行为规范》,努力使本班成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体几方面都得到发展。
2、经常与科任教师取得联系,了解和研究学生的思想变化、学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。
3、关心学生生活和身体健康,对学生管理严而有度,绝不体罚和变相体罚学生,积极认真转化差生,关心困难学生,组织和指导本班学生参加文体活动及社会公益活动,按照学校量化规定搞好本班各类清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯,能对学生进行适当的心理健康教育。
4、组织领导班委会工作,指导本班少先队开展活动,积极完成学校布置的班会、晨会、板报任务。
5、与学生家庭和社会有关方面取得联系,加强学生思想政治工作。每月至少开展一次家访工作,并作好记录,使学校教育与家庭教育紧密联系。
6、工作责任心强,道德品质高尚,有一定的政治素养,事事能以身作则。具有模范带头作用。工作积极,作风优良。
7、积极服从学校工作安排,按时完成学校布置的工作任务,管理到位,措施落实有力,对学校管理制度,量化制度能落到实处,班级违纪现象少。
8、具有上进心和开拓、进取、创新意识,形成良好的教育观,能教书育人。具有良好的个人习惯,不酗酒,不在学生面前吸咽、不说脏话、不打架骂人,不乱发牢骚,不散布流言蜚语。
9、能积极带领学生创造良好的学习氛围,有争创先进班、文明班的强烈意识,能有效提高学生的获奖率,无流失生、无犯罪,班级成绩有明显进步。
10、班级学生思想教育工作能落到实处,班主任工作能系统化,经常深入到学生中去,有的放矢。学生出现的常规性、反复性问题,班主任通过思想教育以有效地进行解决,能以规范的制度约束学生,教育学生不犯错误,少犯错误。
灵溪镇灵江辅导小学政教处
二○○五年九月