在春天中收获教育

——小学语文第四期骨干班第七组磨课感想

    上个星期五，小学语文研修班第七组学员伴着春天明媚的阳光，齐聚灵溪六小进行磨课，全程追踪了整个教学过程，看到了这一年时间来教师的成长过程。

    在雷雨声中，我们拉开了本次活动的序幕，来自金乡新城中心校吕秋燕老师为我们展现研讨课《雷雨》，雷雨声声，教师的基本功，教师的课堂设计在雷雨中尽显发挥，欣赏雷雨前后的美景，霞关澄海小学林瑞畅老师通过世间最普遍的桥，走进的本次研讨课《生命桥》，一个奇迹，一个催人泪下的故事，羚羊群在生死关头为我们演绎了一场以二换一得悲壮故事，林老师通过课堂上情感的铺设，把学生带入了一个催人泪下的课堂中去，演绎了一课情感的“震撼课”。走过生命桥，来到了一个小村庄，关注一个环保的文本，炎亭小学戴陈花老师带来了《一个小村庄的故事》，美丽的村庄被毁灭，一个问号，把学生带入了文本，村庄的迷人景色在人类的斧头中竟如此的无奈，一段悲剧的故事惩罚了人类，通过“保护环境，就是保护人类自己，破坏人类，就是毁灭人类自己”的名言中，结束了上午的磨课。

    稍作休息，下午1：40分，世间伟大的母爱感动了我们，来自沿浦小学陈雪萍老师演绎了一段震撼人心的母爱——《慈母情深》，用一个词概括全文的感受，在一次次的朗读中，在一次次的深沉里，感受到教师对文本的独特见解，是啊，世间最伟大的就是母爱。母爱的伟大，孩子的懂事，是母亲最大的欣慰，霞关南坪小学郭建芳老师带来了《三个儿子》，三个儿子的不同特点，学生们在朗读中感受到了，在说话训练中体会到了，在精彩的分角色表演中，演到了，回家一定要帮妈妈做一件有意义的事情，感受到文本给予学生的情感，给予学生生活中做人的准则。

    一个平台的搭建是不易的，研修班学员的学习很难，大家从天南地北聚在一起那就是缘分。身为灵溪六小的教导主任陈裕华老师，专程为我们搭建交流平台，真是太感谢，在百忙之中，还很真诚的为我们作了点评，真是我们的福分，陈裕华老师最后让我们做到四多（多读书、多上课、多反思、多交流），本次磨课活动，就在反思中，交流平台搭建结束了，我为这样的交流感到欣喜，是它——磨课，促使农村教师的成长。