大龙辅导学校二ＯＯ七年
工会 工 作 总 结
我校工会在上级领导、校党支部的关心、支持下，坚持德育首位，教学为主，质量第一的办学宗旨，加快教育教学改革，强化民主管理，全面提高教育教学质量等方面发挥了重大的作用，为确保做好我县创强的基础工作。现作如下的汇报：
一、努力提高教师的思想素质和业务素质
学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教师学习，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。
其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识。在学法的基础上，工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
二、坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行县政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，我校向全体教师全面公开学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。校务公开使教师对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教师的积极性，增强了广大教师参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三、参与学校的决策。
充分发挥工会的重要职能。在其位，谋其政。我们重视工会职能，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，参政议政，采取有效的措施，真正发挥工会的应有作用。一年来，我们以务实的态度配合学校参与学校的教学、安全、后勤等各方面的决策与管理。
总之，成绩只能说明过去，不能说明现在，更不能说明未来。我们将更加努力进取，不断完善和强化工会的职能机构，规章制度、活动方式、工作方法。我们坚信，我们会在原有的基础上再向前迈进。
2007年6月28日
大龙辅导学校“两基”工作总结
2007年我校“两基”工作以县委七届一次会议的精神为指针，以创强和十五年教育为目标，全面贯彻落实《义务教育法》、《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法（试行）》和各级农村教育工作会议的精神。办让人民满意的学校，采取切实有效的措施，控制学生流失。继续巩固“两基”成果，努力提升“两高”水平，促进城乡教育均衡发展，积极开展农村成人教育，加强镇村成技校建设，改善办学条件，不断提高农村劳动者的政治、文化和技术水平，让我校基础教育和成人教育为构建和谐社会服务，为建设教育强镇打好基础。
一、“两基”工作指标完成情况
1、6-11周岁适龄儿童419人，入学418人，入学率99.8％。
2、全日制小学在校生上学期331人，本学期转出30人，转入16人；现有学生317人，巩固率100％。
3、全日制小学毕业生，本学期126人，转出6人，转入2人，毕业122人，毕业率100％。
4、6-11周岁适龄儿童不在本施教区就读的有292人，取证292人，取证率100％。
5、1949年10月1日以后出生15周岁以上的青壮年有5769人，其中丧失学习能力的33人，文半盲有31人，非盲率99.46％。
6、15周岁的有136人，非盲率100％。
7、2006年脱盲2人，脱盲后巩固提高5人。
二、具体做法
1、我校始终把“两基”工作放在学校工作的重中之重，继续巩固提高“两基”成果。今年，我校组织全体教职工认真学习了县委、教育局等部门的有关文件和会议精神，统一思想，更新观念，增加控制流生的责任感、使命感，强化依法治教的办学行为。此外，积极开展2007年春季“巩生突击旬”活动，狠抓6-11周岁适龄儿童依法入学，充分利用黑板报、专栏、标语、发放《依法入学通知书》等各种宣传工具做好宣传工作，促进“巩生”工作的顺利开展，有效地控制在校学生辍学和适龄儿童失学。
2、成立了以校长为组长的“两基”工作领导小组，进一步建立健全“巩生”工作责任制，进一步完善免试、就近入学机构，加强对外出就学的义务教育对象入学状况追踪调查工作，做到早抓、早防范、早落实，实行校长管全局，明确职责，责任到人，确保“两基”各项指标如期完成。同时制订了一系列相应的措施，例如“巩生”工作实绩与领导班子工作考核相挂钩；“巩生”工作与教师年度“评优”、“评先”相挂钩；“巩生”工作与班主任工作考核相结合等等。指导教师做好“巩生”工作，及时登记和统计学生的转出、转入和到校情况。
3、继续开展“扶贫济困”助学活动，在依法动员适龄儿童入学的同时，做好弱势群体的入学工作。对确实因为家庭经济困难可能导致辍学的学生，适当给予减免杂费和发放助学金，帮助他们返校就读，努力提高义务教育入学率和巩固率，决不让一个学生因家庭贫困而失学。
4、加强业务学习，增强工作能力，提高管理水平。健全电子学籍网络，全面录入、上传学生学籍的必需信息，提高准确度和完整性，提升管理效果，使我校“两基”工作逐步走向规范化、科学化、电子化、网络化。
5、加强“两基”档案建设。建立表册档案不仅是“两基”工作的基础，又是上级领导对“两基”工作检查评估的依据。健全“两基”表册档案，首先，对6-11周岁学龄儿童进行了全面的调查、核实、登记、取证、整理，做到底子清、目标明、数字准。其次，把好报名关，规范插班生和新生的报名登记手续，做到证件齐全，确保与户口簿相符。
6、加强成教工作建设和管理，继续做好机构、人员、经费的落实工作，力度不削弱，把实现高标准扫盲程度和坚持“有盲必扫”原则有机地结合起来，健全和完善扫盲工作各种管理制度，规范教学行为。镇村和学校领导都以身作则，亲自下村登门动员。教师对学员也全心全意，做到认真教学、耐心辅导、诲人不倦，使学员乐意来、安心学、学得好。
7、加强文化技术培训和示范基地建设。今年，我校积极取得政府有关部门的支持和配合，行之有效地开展各类技术培训，针对本地区实际情况，把因地制宜和分类办班结合起来，把实用技术培训和推进农村经济建设结合起来，确保培训项目和培训对象，适时安排培训时间，进一步提高农民素质，为农村两个文明建设服务。
三、存在问题及今后思路
我镇处地老、少、边、穷山区，经济发展缓慢，山区少数农民的生活十分艰苦，农民子女的入学经费尚有问题。因此“两基”工作任务繁重、难度大。
首先，作为管理人员只有不断加强学习，认真学习计算机基础知识，特别是计算机的操作和档案保管知识，提高业务水平和档案管理水平，使“两基”工作逐步走向规范化、科学化。其次，学校目前还缺乏各种硬件设施，培训工作还需加强。今后，我们要竭力创造条件，筹措办学经费，继续加强学校建设，改善办学条件，进一步加强管理，积极探索新路子，把握机遇，奋发进取，使我镇“两基”工作再上一个新台阶。
桥墩镇大龙辅导学校
二○○七年六月
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