[注意]苍南县2008年实验教学论文评比获奖名单
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苍南县2008年实验教学论文评比获奖名单 |
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一等奖(12名) |
| 作者单位 |
姓名 |
论文题目 |
| 巴曹一中 |
林昌化 |
自制教具在改进科学实验教学中的探索 |
| 求知中学 |
吴继翰 |
新课程背景下物理实验教学实效性探究 |
| 龙港高中 |
刘菁华 |
对实验“FeCl3(aq)与KI(aq)反应限度”的探究 |
| 龙港高中 |
李志林 |
人体尿液电池的实验探究 |
| 马站高中 |
施昌实 |
浅谈新课程物理课堂教学演示实验的有效预设 |
| 灵溪中学 |
李俏清 |
探讨学校体育场地器材资源开发与利用的途径 |
| 观美中学 |
曾焕兵 |
试述农村初中科学实验的创新教学 |
| 灵溪三中 |
张亦清 |
以改进促创新---谈对改进演示实验的认识 |
| 钱库高中 |
高素 |
生物实验“三自主”模式实践研究 |
| 马站小学 |
李柏芬 |
小学科学实验教学中非智力因素的探索与思考 |
| 矾山学区 |
郑 剑 |
构建学生实验设计能力之研究 |
| 灵溪四小 |
欧阳晓娜 |
为孩子开垦一块美术的沃土 |
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二等奖(27名) |
| 作者单位 |
姓名 |
论文题目 |
| 宜山高中 |
薛振杰 |
找准立足点 整合求高效 |
| 石砰学校 |
吴晓敏 |
小学生实验操作能力的调查及思考 |
| 新星学校 |
章国海 |
多渠道开展试验教学，培养科学探究能力 |
| 求知中学 |
杨雪明 |
一个实验教学片段的改进与反思 |
| 矾山高中 |
李求旭 |
巧设机房布局促进学生学习 |
| 矾山高中 |
刘找兰 |
走进新课程，强化化学实验的科学管理 |
| 苍南县小 |
吴小林 |
给我一个阅读的空间，我将改变——学校书香馆建设的策略探讨 |
| 矾山一中 |
吴宗印 |
初中科学课堂演示实验教学中实物投影仪的有效应用 |
| 龙港高中 |
高小爱 |
让化学实验教学“活”起来 |
| 仁英高中 |
章华弓 |
谈传感器在高中物理实验教学中的功能 |
| 苍南中学 |
吴圣潘 |
因陋就简，化难为易——农村中学的DNA粗提取和鉴定实验 |
| 灵溪中学 |
魏昌瑛 |
利用合作学习优化生物实验教学 |
| 灵溪中学 |
陈 宾 |
新课程化学实验教学的优化与探索 |
| 黄坛学校 |
肖玲玲 |
在实验教学中培养学生探究能力 |
| 宜山一中 |
段忠英 |
重视科学探究实验 培养学生科学素质 |
| 云岩小学 |
曾林苹 |
谈实验教学与学生表达交流能力的发展 |
| 灵溪二中 |
宋方贵 |
创造问题情景 探究实验教学 |
| 灵溪八中 |
沈世禄 |
创设绿色、环保科学实验课堂 |
| 灵溪二高 |
黄海燕 |
改进化学实验 增强环境保护 |
| 澄海学校 |
林瑞畅 |
农村学校阅览室的文化功效 |
| 云亭学校 |
周传树 |
巧用演示实验，激发学习兴趣 |
| 钱库一中 |
王田堂 |
初中多媒体教室的管理与维护 |
| 龙港一中 |
林灵金 |
《科学》实验中各种玻璃弯制和创新 |
| 龙港五中 |
陆福安 |
从规范入手，推动实验室标准化建设 |
| 海城小学 |
吴绍桂 |
浅谈小学科学实验课的现状与对策 |
| 华阳学校 |
陈绍上 |
运用信息技术优化科学实验 |
| 灵溪一小 |
肖叶飞 |
小学美术专用教室的建设与使用 |
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三等奖(51名) |
| 作者单位 |
姓名 |
论文题目 |
| 巴曹一小 |
缪心聪 |
小学科学课演示实验如何重建和谐的师生关系 |
| 金乡三中 |
夏孟令 |
多媒体技术与科学实验教学的整合 |
| 县机关幼儿园 |
黄海凤 |
幼儿园开展科学实验活动的思考 |
| 县机关幼儿园 |
陈兰芬 |
浅谈幼儿园多媒体教学 |
| 县聋哑学校 |
杨秀绿 |
我为聋童的课外阅读护航——谈聋校图书室的建设与管理 |
| 矾山高中 |
陆小华 |
高中实验教学的实验现状分析与改进 |
| 县职业中专 |
许丰堤 |
让“人文理念”缩放光彩——职业技术学校人文化管理计算机机房策略研究 |
| 龙港二职 |
韩宏得 |
职高教育装备的现状及发展策略 |
| 埔坪学校 |
余娇容 |
我这一方也能书香四溢 |
| 南宋小学 |
郭朱婷
林正国 |
山里的孩子找书读——关于如何推进农村小学图书阅览室建设 |
| 南宋小学 |
欧阳小萍 |
书香校园阵地营造之思考 |
| 金乡高中 |
陈珍青 |
新课程背景下教学实验及其教学模式的初探 |
| 县实验三小 |
易灵生 |
对我校体育设施和器材管理的探讨 |
| 嘉乡中学 |
杨克明 |
实验活跃课堂 |
| 华阳学校 |
郑行宣 |
农村小学图书馆刍议 |
| 莒溪中学 |
黄友孝
兰玉美 |
小议观察实验能力的魅力培养 |
| 县实验二小 |
彭陈平 |
浅谈小学科学教学中创新素质的培养 |
| 云岩小学 |
陈春意 |
小学数学学具应用教学的初探 |
| 云岩小学 |
张香原 |
关于农村小学语文课外阅读现状分析与对策 |
| 宜山三小 |
韩小微 |
新课程背景下农村中小学图书馆现状及发展策略 |
| 灵溪一中 |
蔡启仙 |
晶体溶化实验的改进 |
| 灵溪一中 |
王生循 |
在新理念下的初中数学实验教学初探 |
| 灵溪二中 |
陈尔便 |
在科学实验教学中如何培养学生的创新精神 |
| 灵溪三中 |
刘 清 |
探究实验教学策略的探索 |
| 灵溪四中 |
张 炜 |
优化科学实验教学的思考 |
| 灵溪九中 |
徐乃洲 |
改进实验教学，发展实验素养 |
| 灵溪三小 |
陈姚江 |
浅谈小学实验课的几个问题与体会 |
| 灵溪六小 |
张辉煌 |
农村小学科学实验教学的临床诊断 |
| 灵溪六小 |
郭芬 |
优化小学科学实验教学之我见 |
| 渡龙小学 |
陈宗凑 |
借助实验探究活动培养创新能力 |
| 渡龙小学 |
章萍萍 |
创设科学探索天地，培养学生创新思维 |
| 澄海学校 |
林迪 |
谈谈农村小学图书馆建设的几点思考与做法 |
| 澄海学校 |
金观袍 |
科学教学中学生分组实验的学法指导 |
| 马站小学 |
游芳锦 |
点燃读书激情，享受读书快乐 |
| 马站镇中 |
林瑞碧 |
要善于对待科学实验中的“异常”现象 |
| 马站镇中 |
庄仁各 |
莫让贫穷再来装饰体育器材室 |
| 蒲城中学 |
华苏华 |
新课程下初中生科学实验教学的初探 |
| 钱库一小 |
王苏萍 |
在快乐中实验与探究 |
| 钱库一小 |
王小芳 |
以实验为载体，培养学生能力 |
| 钱库一小 |
陈卫静 |
让书香成为一种快乐——谈学校的图书室建设与管理 |
| 钱库二小 |
金薇薇 |
让更多的孩子走进图书馆 |
| 望里一小 |
林步稳 |
刍议小学图书室在素质教育中的作用 |
| 芦浦小学 |
杨倪海 |
应用多媒体模拟优化科学实验教学 |
| 新安一小 |
林牡丹 |
开放实验，启迪思维 |
| 江山小学 |
陈小央 |
学生观察习惯在美术教学中的实验研究 |
| 江山小学 |
朱雪伟 |
浅谈有效发挥图书室的功能为学生服务 |
| 龙港二小 |
陈玉艳 |
用多媒体点燃科学教育的火花 |
| 龙港七中 |
吴绍跑 |
优化科学实验 培养创新能力 |
| 龙港八小 |
黄秀瑶 |
“书香”飘满校罗——农村小学图书室建设与管理之我见 |
| 龙港五小 |
徐李菜 |
加强图书阅览室建设，弥漫书香气息 |
| 实验中学 |
林陈芬 |
精彩课堂的预设与生成 |
| 实验中学 |
杨林素 |
中学机房管理与维护研究 |
| 龙港五中 |
李赛赛 |
农村学校信息技术下科学实验探究关注什么 |
| 龙港五中 |
谢细爱 |
初中科学实验教学的思考 |
| 海城小学 |
林秀霞 |
小学校、班图书馆应以开发培养学生智力为已任 |
| 海城小学 |
谢春萱 |
人与科学的共同体 |
| 龙港一中 |
钱招朋 |
浅谈现行学校场地器材的开发利用 |
| 龙港四小 |
陈艳珍 |
用心投入 传递知识 |
| 龙港二小 |
郑其丽 |
浅论教育装备改革与发展 |
| 龙港十中 |
郑玉霞 |
浅谈实验技能的培养 |
| 金乡四小 |
陈为街 |
农村小学科学课的现状及对策 |
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